课程名称   管理研究方法论              

英文名称   ManagementResearch Methodology  

所在院（系、所）   管理科学与工程学院    

适用专业  管理科学与工程、企业管理、旅游管理、技术经济及管理、会计学  

2016年12月，《管理研究方法论》被立项建设为山东省研究生教育质量提升计划优质课程。本课程系研究生教育的专业课、学位必修课，教学目标、内容、要求、考核、及主要参考书目如下：

一、教学目标
《管理研究方法论》这一课程旨在培养硕士研究生的基本学术素养、管理学研究的基本思路、方式、方法，探索管理学研究中的一般规律，是方法的方法。通过本课程的讲授，使学生掌握管理研究工作过程的规范和结构；了解管理学科主流的研究方法，主要指实证研究方法；掌握基于结构方程模型的研究方法。培养学生科学精神、严谨的学术思想、规范的研究范式，为学生开展后续研究提供方法论和工具，提高其研究和论文撰写工作的效率和质量。

二、课程内容

方法论（Methodology）指处理问题的一般途径和程序，而方法（Method）是指具体的做法。本门课程既包含了针对管理学科研究工作的基本原则、途径和程序，有包含了主流的管理学研究方法。
针对一般的管理学研究方法论，主要讲授基本研究素养、学术道德、学术规范；实证研究的基本程序和路径，包括提出问题、文献综述、假设、研究方法、数据收集、数据处理、假设验证、结果讨论、结论等各个环节的写作规范。为后续的研究提供基本方法理论，培养学生学术研究的基本功。

对于具体的研究方法主要讲授调查研究、结构方程模型、人工神经网络、支持向量机等方法。

三、课程要求

要求学生在任课教师的指导下，自主选题，掌握并应用某一个研究方法，通过规范的实证研究范式，与课程同步完成硕士期间的第一个研究，并汇报研究成果，完成一篇学术论文。

四、课程考核

课程论文答辩：要求每位同学就本课程论文向答辩小组汇报，时间5分钟，并回答问题。课程论文要按照研究论文规范，结构完整，主题突出，内容合适。

综合考虑课堂绩效、作业情况、研究汇报、学术论文等，综合评定给出成绩。

五、主要参考书

[1] 李怀祖, 管理研究方法论, 西安交通大学出版社, 第二版, 2004

[2] 候杰泰, 温忠麟, 成子娟. 结构方程模型及其应用, 教育科学出版社, 2004

[3] 易丹辉. 结构方程模型方法与应用, 中国人民大学出版社, 2008

[4] 吴明隆.结构方程模型——AMOS的操作与应用,重庆大学出版社,2010

[5] 刘军.整体网络分析讲义：UCINET软件实用指南[M].上海：上海人民出版社，2009.

[6] 汪小帆，李翔，陈关荣.复杂网络理论及其应用[M].北京：清华大学出版社，2006.

[7] 弗洛德•J•福勒. 调查研究方法, 重庆大学出版社，2009.

[8] 弗洛德•J•福勒.调查问卷的设计与评估，重庆大学出版社，2010.

[9] 杨杜 等.管理学研究方法，东北财经大学出版社，2009.

[10] 江永红.人工神经网络简明教程[M]. 北京：人民邮电出版社.2019.

[11] 邓乃扬, 田英杰. 支持向量机:理论、算法与拓展[M].北京：科学出版社, 2009.

供稿、编辑：张坤　审核：杨永清